Embracing multiple stakeholders’ perspectives in defining competent simulation facilitators’ characteristics and educational behaviours: a qualitative study from Denmark, Korea, and Australia
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Dokumenter
- Fulltext
Forlagets udgivne version, 1 MB, PDF-dokument
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | Advances in Simulation |
Vol/bind | 8 |
Udgave nummer | 1 |
Antal sider | 15 |
ISSN | 2059-0628 |
DOI | |
Status | Udgivet - dec. 2023 |
ID: 368061919