Peter Dieckmann

Peter Dieckmann

Ekstern lektor, Lektor

Medlem af:

  • Psykiatri


Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 54Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2024
  2. Udgivet

    Debriefing Methods for Simulation in Healthcare: A Systematic Review

    Duff, J. P., Morse, K. J., Seelandt, J., Gross, I. T., Lydston, M., Sargeant, J., Dieckmann, Peter, Allen, J. A., Rudolph, J. W. & Kolbe, M., 2024, I: Simulation in Healthcare. 19, 1, s. S112-S121 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Moving towards deep equity, diversity, inclusivity and accessibility in simulation: a call to explore the promises and perils

    Dieckmann, Peter & Nirula, L., 2024, I: Advances in Simulation. 9, 4 s., 6.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Perceptions of medical students on narrow learning objectives and structured debriefing in medical escape rooms: a qualitative study

    Jørgensen, T., Rosenkrantz, O., Eberhard, K. E., Jensen, T. W. & Dieckmann, Peter, 2024, I: BMC Medical Education. 24, 1, 8 s., 403.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. 2023
  6. Udgivet

    Embracing multiple stakeholders’ perspectives in defining competent simulation facilitators’ characteristics and educational behaviours: a qualitative study from Denmark, Korea, and Australia

    Christensen, M. D., Østergaard, Doris, Stagelund, S., Watterson, L., Chung, H. S. & Dieckmann, Peter, dec. 2023, I: Advances in Simulation. 8, 1, 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Evaluation of the simulation based training quality assurance tool (SBT-QA10) as a measure of learners’ perceptions during the action phase of simulation

    Ekelund, Kim, O’Regan, S., Dieckmann, Peter, Østergaard, Doris & Watterson, L., dec. 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 10 s., 290.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Collaboration Scripts or Checklists to Engage Novice Observers in Immersive Simulation?

    Tremblay, M., Lafleur, A., Dieckmann, Peter, Rethans, J. & Dolmans, D., 2023, I: Simulation in healthcare : journal of the Society for Simulation in Healthcare. 18, 6, s. 375-381 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Collecting evidence of validity for an assessment tool for Norwegian medical students’ non-technical skills (NorMS-NTS): usability and reliability when used by novice raters

    Prydz, K., Dieckmann, Peter, Fagertun, H., Musson, D. & Wisborg, T., 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 10 s., 865.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Comparing reflection levels between facilitator-led and student-led debriefing in simulation training for paramedic students

    Christiansen, C. R., Andersen, J. V. & Dieckmann, Peter, 2023, I: Advances in Simulation. 8, 1, 14 s., 30.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Cultural differences in simulation debriefing: A qualitative analysis

    Rana, S. C., Francis, U., Zavi, L., Ella, S., Honein-Abou Haidar, G. & Dieckmann, Peter, 2023, I: Heliyon. 9, 4, 12 s., e14904.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Hermikennsla læknanema á Íslandi

    Valsdóttir, E., Haraldsson, H., Schram, Á. B. & Dieckmann, Peter, 2023, I: Laeknabladid. 109, 10, s. 439-445 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    How theories of complexity and resilience affect interprofessional simulation-based education: a qualitative analysis of facilitators’ perspectives

    Amorøe, T. N., Rystedt, H., Oxelmark, L., Dieckmann, Peter & Andréll, P., 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 12 s., 717.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Medical students' experiences, perceptions, and management of second victim: an interview study

    Krogh, T. B., Mielke-Christensen, A., Madsen, M. D., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 10 s., 786.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Perceived discrimination based on the symptoms of covid-19, mental health, and emotional responses – the international online COVISTRESS survey

    Dambrun, M., Bonetto, E., Motak, L., Baker, J. S., Bagheri, R., Saadaoui, F., Rabbouch, H., Zak, M., Nasir, H., Mermillod, M., Gao, Y., Antunes, S., Ugbolue, U. C., Pereira, B., Bouillon-Minois, J., Nugier, A., Clinchamps, M., Dutheil, F., Dieckmann, Peter & The COVISTRESS network, T. C. N., 2023, I: PLoS ONE. 18, 1, 15 s., e0279180.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    The development of a tool to assess medical students' non-technical skills - The Norwegian medical students' non-technical skills (NorMS-NTS)

    Prydz, K., Dieckmann, Peter, Musson, D. & Wisborg, T., 2023, I: Medical Teacher. 45, 2, 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. 2022
  18. Udgivet

    Drug shortages in hospitals: Actors´ perspectives

    Poulsen, J. H., Dieckmann, Peter, Clemmensen, M. H. & Nørgaard, Lotte Stig, 2022, I: Research in Social and Administrative Pharmacy. 18, 14, s. 2615-2624

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Effects of shared mental models in teams performing video-assisted thoracoscopic surgery lobectomy

    Gjeraa, K., Dieckmann, Peter, Jensen, Katrine, Møller, L. B., Petersen, René Horsleben, Østergaard, Doris, Ersbøll, A. K. & Konge, Lars, 2022, I: Surgical Endoscopy. 36, s. 6007-6015

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Exploring health service preparation for the COVID-19 crisis utilizing simulation-based activities in a Norwegian hospital: a qualitative case study

    Stømer, U. E., Dieckmann, Peter, Laudal, T., Skeie, K. B., Qvindesland, S. A. & Ersdal, H. L., 2022, I: BMC Health Services Research. 22, 1, s. 563

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Promoting medical student engagement through co-development and peer-assisted learning: a new patient safety course as a case study

    Kayser, J. D., Mielke-christensen, A., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, 2022, I: Advances in Simulation. 7, 1, 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Psychological safety during the test of new work processes in an emergency department

    Dieckmann, Peter, Tulloch, S., Dalgaard, A. E. & Varming, K., 2022, I: BMC Health Services Research. 22, 1, 15 s., 307.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. 2021
  24. Udgivet

    Prospective risk assessments of patient safety events related to drug shortages in hospitals: three actor-level perspectives  

    Poulsen, J. H., Clemmensen, M. H., Nørgaard, Lotte Stig & Dieckmann, Peter, 2021, I: Exploratory Research in Clinical and Social Pharmacy. 3, 17 s., 100055.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Time spent by hospital personnel on drug changes: A time and motion study from an inand outpatient hospital setting

    Poulsen, J. H., Nørgaard, Lotte Stig, Dieckmann, Peter & Clemmensen, M. H., 2021, I: PLoS ONE. 16, 2, 16 s., e0247499.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  26. 2020
  27. Udgivet

    Okay, let's talk - short debriefings in the operating room

    Mundt, A. S., Gjeraa, K., Spanager, L., Petersen, S. S., Dieckmann, Peter & Østergaard, Doris, 2020, I: Heliyon. 6, 7, 7 s., e04386.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Using simulation to help healthcare professionals relaying patient information during telephone conversations

    Petersen, L. F., Madsen, M. D., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, 2020, I: Heliyon. 6, 8, 10 s., e04687.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  29. 2019
  30. Udgivet

    Priming healthcare students on the importance of non-technical skills in healthcare: How to set up a medical escape room game experience

    Rosenkrantz, O., Jensen, T. W., Sarmasoglu, S., Madsen, S., Eberhard, K., Ersbøll, A. K. & Dieckmann, Peter, nov. 2019, I: Medical Teacher. 41, 11, s. 1285-1292

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Drug change: “A hassle like no other” - An in-depth investigation using the Danish Patient Safety Database and focus group interviews with Danish hospital personnel.

    Poulsen, J. H., Rishøj, R. M., Fischer, H., Nørgaard, Lotte Stig, Sevel, C., Dieckmann, Peter & Clemmensen, M. H., 12 jul. 2019, I: Therapeutic Advances in Drug Safety. 10, s. 1-13 13 s., 10.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 152299166