Anvendelsesorienteret tilgang til teori gennem studerendes egen empiri. At skabe grobund for dybdelæring af sociologiske kvalitative analytiske kompetencer
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
Dokumenter
- Fulltext
Forlagets udgivne version, 194 KB, PDF-dokument
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2023 |
| Antal sider | 15 |
| Vol/bind | 19 |
| Udgivelsessted | University of Copenhagen |
| Publikationsdato | 2024 |
| Udgave | 1 |
| Status | Udgivet - 2024 |
| Navn | Improving University Science Teaching and Learning |
|---|
ID: 382386839