Susanne Reventlow
Professor
Afdeling for Almen Medicin
Postboks 2099, Øster Farimagsgade 5 opg. Q, 1014 København K
Øster Farimagsgade 5, Bygning: 24, opg. Q
1353 København K
Danmark
Medlem af:
- Udgivet
Accreditation in general practice in Denmark: study protocol for a cluster-randomized controlled trial
Andersen, M. K., Pedersen, L. B., Siersma, Volkert Dirk, Bro, F., Reventlow, Susanne, Søndergaard, J., Kousgaard, Marius Brostrøm & Waldorff, Frans Boch, 13 feb. 2017, I: Trials. 18, s. 1-9 9 s., 69.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Balancing trust and power: a qualitative study of GPs perceptions and strategies for retaining patients in preventive health checks
Broholm-Jørgensen, M., Guassora, Ann Dorrit, Reventlow, Susanne, Dalton, S. O. & Tjørnhøj-Thomsen, T., 2017, I: Scandinavian Journal of Primary Health Care. 35, 1, s. 89-97 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The uses and implications of standards in general practice consultations.
Lippert, M. L., Reventlow, Susanne & Kousgaard, Marius Brostrøm, 1 jan. 2017, I: Health. 21, 1, s. 3-20 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Qualitative methods in PhD theses from general practice in Scandinavia
Malterud, Kirsti, Hamberg, K. & Reventlow, Susanne, 2017, I: Scandinavian Journal of Primary Health Care. 35, 4, s. 309-312 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Embracing uncertainty to advance diagnosis in general practice
Malterud, Kirsti, Guassora, Ann Dorrit, Reventlow, Susanne & Jutel, A., jun. 2017, I: British Journal of General Practice. 67, 659, s. 244-245 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The potential of a self-assessment tool to identify healthcare professionals' strengths and areas in need of professional development to aid effective facilitation of group-based, person-centered diabetes education
Stenov, V., Wind, G., Skinner, T., Reventlow, Susanne & Hempler, N. F., 18 sep. 2017, I: B M C Medical Education. 17, s. 1-11 11 s., 166.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 922778
Flest downloads
-
331
downloads
Drawing as a Facilitating Approach When Conducting Research Among Children
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
291
downloads
Qualitative methods in PhD theses from general practice in Scandinavia
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
217
downloads
The potential of a self-assessment tool to identify healthcare professionals' strengths and areas in need of professional development to aid effective facilitation of group-based, person-centered diabetes education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet