Peter Dieckmann

Peter Dieckmann

Ekstern lektor, Lektor

Medlem af:

  • Psykiatri


Udgivelsesår:
Alle
21 - 30 ud af 54Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    The art and science of debriefing in simulation: Ideal and practice

    Dieckmann, Peter, Molin Friis, S., Lippert, A. & Østergaard, Doris, 2009, I: Medical Teacher. 31, 7, s. e287-94

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Moving towards deep equity, diversity, inclusivity and accessibility in simulation: a call to explore the promises and perils

    Dieckmann, Peter & Nirula, L., 2024, I: Advances in Simulation. 9, 4 s., 6.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Simulation and psychology: Creating, recognizing and using learning opportunities

    Dieckmann, Peter & Krage, R., dec. 2013, I: Current Opinion in Anaesthesiology. 26, 6, s. 714-720 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Debriefing Methods for Simulation in Healthcare: A Systematic Review

    Duff, J. P., Morse, K. J., Seelandt, J., Gross, I. T., Lydston, M., Sargeant, J., Dieckmann, Peter, Allen, J. A., Rudolph, J. W. & Kolbe, M., 2024, I: Simulation in Healthcare. 19, 1, s. S112-S121 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Evaluation of the simulation based training quality assurance tool (SBT-QA10) as a measure of learners’ perceptions during the action phase of simulation

    Ekelund, Kim, O’Regan, S., Dieckmann, Peter, Østergaard, Doris & Watterson, L., dec. 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 10 s., 290.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Exploring the relationship between anaesthesiologists' non-technical and technical skills

    Gjeraa, K., Jepsen, R. M. H. G., Rewers, M., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, jan. 2016, I: Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 60, 1, s. 36-47 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Effects of shared mental models in teams performing video-assisted thoracoscopic surgery lobectomy

    Gjeraa, K., Dieckmann, Peter, Jensen, Katrine, Møller, L. B., Petersen, René Horsleben, Østergaard, Doris, Ersbøll, A. K. & Konge, Lars, 2022, I: Surgical Endoscopy. 36, s. 6007-6015

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Reflecting on Interprofessional Simulation

    Husebø, S. E., Abrandt Dahlgren, M., Edelbring, S., Nordenström, E., Nordahl Amorøe, T., Rystedt, H. & Dieckmann, Peter, 2019, Interprofessional Simulation in Health Care: Materiality, Embodiment, Interaction. Dahlgren, M. A., Rystedt, H., Felländer-Tsai, L. & Nyström, S. (red.). Springer, s. 139-171 (Professional and Practice-based Learning, Bind 26).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Evaluating structured assessment of anaesthesiologists' non-technical skills

    Jepsen, R. M. H. G., Dieckmann, Peter, Spanager, Lene, Lyk-Jensen, H. T., Konge, Lars, Ringsted, C. & Østergaard, Doris, jul. 2016, I: Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 60, 6, s. 756-766 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Perceptions of medical students on narrow learning objectives and structured debriefing in medical escape rooms: a qualitative study

    Jørgensen, T., Rosenkrantz, O., Eberhard, K. E., Jensen, T. W. & Dieckmann, Peter, 2024, I: BMC Medical Education. 24, 1, 8 s., 403.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 Næste

ID: 152299166