Peter Dieckmann
Ekstern lektor, Lektor
Institut for Klinisk Medicin
Blegdamsvej 3
2200 København N.
Afdeling for Sundhedstjenesteforskning
Postboks 2099, Øster Farimagsgade 5 opg. B, 1014 København K
Medlem af:
Psykiatri
- Udgivet
Training residents to lead emergency teams: A qualitative review of barriers, challenges and learning goals
Larsen, T., Beier-Holgersen, R., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, 2018, I: Heliyon. 4, 12, 23 s., e01037.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Conducting the emergency team: A novel way to train the team-leader for emergencies
Larsen, T., Beier-Holgersen, R., Dieckmann, Peter & Østergaard, Doris, 2018, I: Heliyon. 4, 9, 27 s., e00791.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Medical students' experiences, perceptions, and management of second victim: an interview study
Krogh, T. B., Mielke-Christensen, A., Madsen, M. D., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 10 s., 786.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Promoting medical student engagement through co-development and peer-assisted learning: a new patient safety course as a case study
Kayser, J. D., Mielke-christensen, A., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, 2022, I: Advances in Simulation. 7, 1, 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Perceptions of medical students on narrow learning objectives and structured debriefing in medical escape rooms: a qualitative study
Jørgensen, T., Rosenkrantz, O., Eberhard, K. E., Jensen, T. W. & Dieckmann, Peter, 2024, I: BMC Medical Education. 24, 1, 8 s., 403.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluating structured assessment of anaesthesiologists' non-technical skills
Jepsen, R. M. H. G., Dieckmann, Peter, Spanager, Lene, Lyk-Jensen, H. T., Konge, Lars, Ringsted, C. & Østergaard, Doris, jul. 2016, I: Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 60, 6, s. 756-766 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Reflecting on Interprofessional Simulation
Husebø, S. E., Abrandt Dahlgren, M., Edelbring, S., Nordenström, E., Nordahl Amorøe, T., Rystedt, H. & Dieckmann, Peter, 2019, Interprofessional Simulation in Health Care: Materiality, Embodiment, Interaction. Dahlgren, M. A., Rystedt, H., Felländer-Tsai, L. & Nyström, S. (red.). Springer, s. 139-171 (Professional and Practice-based Learning, Bind 26).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Effects of shared mental models in teams performing video-assisted thoracoscopic surgery lobectomy
Gjeraa, K., Dieckmann, Peter, Jensen, Katrine, Møller, L. B., Petersen, René Horsleben, Østergaard, Doris, Ersbøll, A. K. & Konge, Lars, 2022, I: Surgical Endoscopy. 36, s. 6007-6015Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Exploring the relationship between anaesthesiologists' non-technical and technical skills
Gjeraa, K., Jepsen, R. M. H. G., Rewers, M., Østergaard, Doris & Dieckmann, Peter, jan. 2016, I: Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 60, 1, s. 36-47 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluation of the simulation based training quality assurance tool (SBT-QA10) as a measure of learners’ perceptions during the action phase of simulation
Ekelund, Kim, O’Regan, S., Dieckmann, Peter, Østergaard, Doris & Watterson, L., dec. 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 10 s., 290.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 152299166
Flest downloads
-
526
downloads
Interprofessional communication in a simulation-based team training session in healthcare: A student perspective
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
437
downloads
Design of simulation-based medical education and advantages and disadvantages of in situ simulation versus off-site simulation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
392
downloads
Non-Technical Skills Bingo-a game to facilitate the learning of complex concepts
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet