Morten Skovdal

Morten Skovdal

Professor


  1. 2021
  2. Udgivet

    'Small steps and small wins' in young people’s everyday climate crisis activism

    Emdal Navne, D. & Skovdal, Morten, 2021, I: Children's Geographies. 19, 3, s. 309-316 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Comprehensive Investigation of Sources of Misclassification Errors in Routine HIV Testing in Zimbabwe

    Gregson, S., Moorhouse, L., Dadirai, T., Sheppard, H., Mayini, J., Beckmann, N., Skovdal, Morten, Dzangare, J., Moyo, B., Maswera, R., Pinsky, B. A., Mharakurwa, S., Francis, I., Mugurungi, O. & Nyamukapa, C., 2021, I: Journal of the International AIDS Society. 24, 4, 10 s., e25700.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Exploring the evolution of policies for universal antiretroviral therapy and their implementation across three sub-Saharan African countries: Findings from the SHAPE study

    Kumwenda, M., Skovdal, Morten, Wringe, A., Kalua, T., Kweka, H., Songo, J., Hassan, F., Samanthia Chimukuche, R., Moshabela, M., Seeley, J. & Renju, J., 2021, I: Global Public Health. 16, 2, s. 227-240 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    How a school setting can generate social capital for young refugees: Qualitative insights from a folk high school in Denmark

    Børsch, Anne Sofie, Skovdal, Morten & Jervelund, Signe Smith, 2021, I: Journal of Refugee Studies. 34, 1, s. 718–740 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Mental Health of Refugees and Migrants during the COVID-19 Pandemic: The Role of Experienced Discrimination and Daily Stressors

    Spiritus-Beerden, E., Verelst, A., Devlieger, I., Langer Primdahl, N., Botelho Guedes, F., Chiarenza, A., De Maesschalck, S., Durbeej, N., Garrido, R., Gaspar de Matos, M., Ioannidi, E., Murphy, R., Oulahal, R., Osman, F., Padilla, B., Paloma, V., Shehadeh, A., Sturm, G., van den Muijsenbergh, M., Vasilikou, K. & 4 flere, Watters, C., Willems, S., Skovdal, Morten & Derluyn, I., 2021, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 12

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Migrantes e Refugiados Durante A Pandemia Da Covid-19: Destaques Do Estudo ApartTogether/OMS

    Guedes, F. B., Gaspar, S., Cerqueira, A., Gaspar, T., Tomé, G., Branquinho, C., Calado, P., Marques, E., Derluyn, I., Verelst, A., Skovdal, Morten & Gaspar de Matos, M., 2021, I: Psicologia, Saude e Doencas. 22, 3, s. 816-827 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    School caringscapes: Understanding how time and space shape refugee and immigrant adolescents' caring practices and wellbeing in Danish schools  

    Børsch, Anne Sofie, Vitus, K. & Skovdal, Morten, 2021, I: Wellbeing, Space & Society. 2, 11 s., 100001.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Socio-ethical considerations in peer research with newly arrived migrant and refugee young people in Denmark: Reflections from a peer researcher

    Primdahl, N. L., Nached, A. & Skovdal, Morten, 2021, Peer research in health and social development: international perspectives on participatory research. Bell, S., Aggleton, P. & Gibson, A. (red.). 1 udg. Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Stigma and confidentiality indiscretions: Intersecting obstacles to the delivery of Pre-Exposure Prophylaxis to adolescent girls and young women in east Zimbabwe

    Skovdal, Morten, Mandizvidza, P., Maswera, R., Moyo, M., Nyamukapa, C., Thomas, R. & Gregson, S., 2021, Remaking HIV Prevention: The promise of TasP, U=U and PrEP. Bernays, S., Bourne, A., Kippax, S., Aggleton, P. & Parker, R. (red.). 1 udg. Springer, s. 237-248 12 s. (Social Aspects of HIV, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    The Care Ethics of Child Health Nurses in Danish Asylum Centers: An Ethnographic Study

    Barghadouch, Amina, Nørredam, Marie Louise & Skovdal, Morten, 2021, I: Global Qualitative Nursing Research. 7, s. 1-13 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    The determinants and impacts of age-disparate relationships on women in Zimbabwe: A life course perspective

    Chang, A., Maswera, R., Moorhouse, L., Skovdal, Morten, Nyamukapa, C. & Gregson, S., 2021, I: SSM - Population Health. 16, 100947.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Young people's everyday climate crisis activism: new terrains for research, analysis and action

    Skovdal, Morten & Benwell, M. C., 2021, I: Children's Geographies. 19, 3, s. 259-266 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    ‘Standing together – at a distance’: Documenting changes in mental-health indicators in Denmark during the COVID-19 pandemic

    Clotworthy, A., Dissing, A. S., Nguyen, T-L., Jensen, A. K., Andersen, T. O., Bilsteen, J. F., Elsenburg, L. K., Keller, A. C., Kusumastuti, S., Mathisen, J., Mehta, A. J., Pinot de Moira, A., Rod, M. H., Skovdal, M., Strandberg-Larsen, K., Willaing, I., V Varga, T., Vinther, J. L., Xu, T., Hoeyer, K. & 1 flere, Rod, Naja Hulvej, 2021, I: Scandinavian Journal of Public Health. 49, 1, s. 79-87 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    “I Just Want Some Clear Answers”: Challenges and Tactics Adopted by Migrants in Denmark When Accessing Health Risk Information about COVID-19

    Brønholt, R. L. L., Langer Primdahl, N., Jensen, Anja MB, Verelst, A., Derluyn, I. & Skovdal, Morten, 2021, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 17

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    “It's difficult to help when I am not sitting next to them”: How COVID-19 school closures interrupted teachers’ care for newly arrived migrant and refugee learners in Denmark

    Primdahl, N. L., Børsch, Anne Sofie, Verelst, A., Jervelund, Signe Smith, Derluyn, I. & Skovdal, Morten, 2021, I: Vulnerable Children and Youth Studies. 16, 1, s. 75-85 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 101366590