Charlotte Juul Nilsson

Charlotte Juul Nilsson

Lektor

ORCID: 0000-0002-3364-7412

Udgivelsesår:
Alle
41 - 50 ud af 57Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2020
  2. Udgivet

    Medicinsk sociologi: Sociale faktorers betydning for befolkningens helbred

    Lund, Rikke (red.), Nilsson, Charlotte Juul (red.), Christensen, Ulla (red.) & Schmidt, Lone (red.), 2020, 1 udg. København: Munksgaard . 296 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  3. Udgivet

    Sociale relationer og helbred

    Lund, Rikke & Nilsson, Charlotte Juul, 2020, Medicinsk sociologi: Sociale faktorers betydning for befolkningens helbred. L. N. H. (red.). København: Munksgaard , s. 125-146 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  4. Udgivet

    CLASS – et forskningsprojekt om COVID-19’s betydning for Læreres Arbejdsmiljø, Sammenhold og Smitteoplevelse

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Larsen, I., Fuglsang, N. V. & Nilsson, Charlotte Juul, 2020, CLASS - Folkeskolelæreres arbejdsmiljø under anden bølge af COVID-19-pandemien i Danmark, . København: Københavns Universitet, 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Positive and negative aspects of social relations and low-grade inflammation in Copenhagen Aging and Midlife Biobank

    Nilsson, Charlotte Juul, Norgaard, S., Foverskov, Else, Bruunsgaard, Helle, Andersen, Per Kragh & Lund, Rikke, 2020, I: European Journal of Ageing. 17, s. 531–546 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2021
  7. Udgivet

    The effect of COVID-19 on schoolteachers' emotional reactions and mental health

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Christensen, Karl Bang, Fuglsang, N. V., Larsen, I. & Nilsson, Charlotte Juul, okt. 2021, I: European Journal of Public Health. 31, Supplement 3, s. 9 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    CLASS - Folkeskolelæreres arbejdsmiljø under COVID-19: Udfordringer og mulige løsninger baseret på erfaringer fra juni 2020

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Larsen, I., Fuglsang, N. V. & Nilsson, Charlotte Juul, 2021, CLASS - Folkeskolelæreres arbejdsmiljø under COVID-19. København: Københavns Universitet, 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    CLASS - Folkeskolelæreres arbejdsmiljø under anden bølge af COVID-19-pandemien i Danmark

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Larsen, I., Fuglsang, N. V. & Nilsson, Charlotte Juul, 2021, CLASS - Folkeskolelæreres arbejdsmiljø under anden bølge af COVID-19-pandemien i Danmark, . København: Københavns Universitet, 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    COVID-19 Risk Management and Emotional Reactions to COVID-19 Among School Teachers in Denmark Results From the CLASS Study

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Fuglsang, N. V., Larsen, I. & Nilsson, Charlotte Juul, 2021, I: Journal of Occupational and Environmental Medicine. 63, 5, s. 357-362 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    COVID-19 risk management at the workplace, fear of infection and fear of transmission of infection among frontline employees

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Nilsson, Charlotte Juul, Juul-Madsen, M., Bredal, C., Hansen, L. O. P. & Hansen, Åse Marie, 2021, I: Occupational and Environmental Medicine. 78, 4, s. 248-254 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. 2022
  13. Udgivet

    The effect of COVID-19 on schoolteachers' emotional reactions and mental health: longitudinal results from the CLASS study

    Nabe-Nielsen, Kirsten, Christensen, Karl Bang, Fuglsang, N. V., Larsen, I. & Nilsson, Charlotte Juul, 2022, I: International Archives of Occupational and Environmental Health. 95, 4, s. 855–865 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 Næste

ID: 3159918