Lasse X Jensen

Lasse X Jensen

Postdoc

Medlem af:


    1. Udgivet

      A review of the use of virtual reality head-mounted displays in education and training

      Jensen, Lasse X & Konradsen, Flemming, 2018, I: Education and Information Technologies. 23, 4, s. 1515-1529 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

    2. Udgivet

      Experiences and challenges of students during the 2020 campus lockdown: Results from student surveys at the University of Copenhagen

      Jensen, Lasse X, Karstad, Oscar Milsted, Mosbech Jensen, A., Vermund, M. C. & Konradsen, Flemming, 31 aug. 2020, 1 udg. Copenhagen, Denmark. 72 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

    3. Udgivet

      Massive Open Online Courses at the University of Copenhagen: Experiences from the first two years

      Jensen, Lasse X, mar. 2015

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

    4. Udgivet
    5. Udgivet

      Virtual Reality in Higher Education: Using head-mounted displays in the classroom

      Jensen, Lasse X, 30 sep. 2017, Copenhagen, Denmark. 11 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

    6. Udgivet

      Understanding feedback in online learning – A critical review and metaphor analysis

      Jensen, Lasse X, Bearman, M. & Boud, D., 2021, I: Computers & Education. 73, 104271.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    7. Udgivet
    8. E-pub ahead of print

      Characteristics of productive feedback encounters in online learning

      Jensen, Lasse X, Bearman, M. & Boud, D., 2023, (E-pub ahead of print) I: Teaching in Higher Education. 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    9. Udgivet

      Digital education for health professionals in India: a scoping review of the research

      Jensen, Lasse X, Buhl, Alexandra, Hussain, S., Karan, A., Konradsen, Flemming & Bearman, M., 2023, I: BMC Medical Education. 23, 1, 11 s., 561.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

    10. Udgivet

      Feedback encounters: towards a framework for analysing and understanding feedback processes

      Jensen, Lasse X, Bearman, M. & Boud, D., 2023, I: Assessment & Evaluation in Higher Education. 48, 1, s. 121-134 14 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    11. Udgivet

      Digital ethnography in higher education teaching and learning-a methodological review

      Jensen, Lasse X, Bearman, M., Boud, D. & Konradsen, Flemming, 2022, I: Higher Education. 84, s. 1143–1162 20 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

    12. Udgivet

      Evaluering af online-nødundervisning forår 2020

      Misfeldt, Morten, Jensen, Lasse X, Hvillum, N. P., Harboe, T., Ellemose Lindvig, Katrine, Ejrnæs, Mette, Pedersen, Annette, Horak, R., Eskelund, H. & Larsen, L. N., 18 sep. 2020, 1 udg. København.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportRådgivning

    13. Udgivet

      Virtual Reality Head-Mounted Displays in Medical Education-A Systematic Review

      Tursø-Finnich, Thomas, Jensen, R. O., Jensen, Lasse X, Konge, Lars & Thinggaard, Ebbe, 2023, I: Simulation in Healthcare. 18, 1, s. 42-50 9 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    14. Udgivet

      Health care professionals from developing countries report educational benefits after an online diabetes course

      Albrechtsen, Nicolai Jacob Wewer, Poulsen, K. W., Svensson, L. Ø., Jensen, Lasse X, Holst, Jens Juul & Torekov, Signe Sørensen, 31 maj 2017, I: B M C Medical Education. 17, 8 s., 97.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    ID: 185201974