Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

16001 - 16010 ud af 17.164Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Undersøgelse over komplekse nominal-syntagmer i latin: Fra Plautus over klassisk latin, senlatin til humanismen

    Schøsler, Lene & Skovgaard-Hansen, M., 2007, I: Renæssanceforum : Tidsskrift for Renæssanceforskning. 3, 39 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Undervejs mod Gud: rummet og rejsen i middelalderlig religiøsitet

    Istoft, B. (red.) & Bruun, M. B. (red.), 2004, København: Museum Tusculanum. 286 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  3. Udgivet

    Underviseres holdninger til engelsk som undervisningssprog: en spørgeskemaundersøgelse på Københavns Universitet

    Jensen, Christian, Stæhr, L. S., Thøgersen, Jacob & Nielsen, J. Ø., 2009, Center for Internationalisering og Parallelsproglighed,: Museum Tusculanum. 62 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  4. Udgivet

    Undervisning af personale styrker inddragelse af afasiramte patienter

    Forchhammer, B., Jensen, Lise Randrup, Iversen, Helle Klingenberg, Mathiesen, L. L., Løvholt, A. P. & Sørensen, I. R., 2013, I: Apopleksi : medlemsblad. 1, s. 12-14 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  5. Udgivet

    Undervisning i Muhammedtegninger er vejen til konfliktnedtrapning

    Brink, Dennis Meyhoff, 18 aug. 2023, I: Dagbladet Information.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  6. Udgivet

    Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger

    Elbro, Carsten & Daugaard, H. T., 2019, I: Psyke & Logos. 39, 2, s. 64-81 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Undervisning i mundtlighed

    Onsberg, Merete, 2005, I: Norsklaereren. 29, 2, s. 58-60 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning

  8. Udgivet

    Undervisningsbøger fremstillet til den grønlandske skole og til Ilinniarfissuaq frem til midten af det 20. århundrede

    Kleivan, I., 1995, Ilinniarfissuaq ukiuni 150-ini. Ilinniarfissuup 1995-imi ukiunik 150-iliilluni nalliuttorsiornerannut atatillugu atuakkiaq/Festskrift i anledning af Ilinniarfissuaqs 150-års jubilæum i 1995. Nuuk: Ilinniarfissuaq/Atuakkiorfik, s. 138-189

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  9. Udgivet

    Undervisningsmidlet som tekst i institutionel praksis

    Buchardt, M., 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 282-297 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  10. Udgivet

    Undesired Contacts. The Troubled Boundaries of Colonial Bodies in Greenland.

    Nexø, S. A., 2012, I: Ethnologia Scandinavica. 42, s. 5-28 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...1597 1598 1599 1600 1601 1602 1603 1604 ...1717 Næste