Bodil Rasmussen

Bodil Rasmussen

Adjungeret professor


  1. Udgivet

    The impact of covid-19 on psychosocial well-being and learning for australian nursing and midwifery undergraduate students: a cross-sectional survey

    Rasmussen, Bodil, Hutchinson, A., Lowe, G., Wynter, K., Redley, B., Holton, S., Manias, E., Phillips, N., McDonall, J., McTier, L. & Kerr, D., 2022, I: Nurse Education in Practice. 58, 9 s., 103275.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Preventing Patient Falls Overnight Using Video Monitoring: A Clinical Evaluation

    Woltsche, R., Mullan, L., Wynter, K. & Rasmussen, Bodil, 2022, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 19, 21, 12 s., 13735.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    The impact of the COVID-19 pandemic on Australian hospital-based nursing and midwifery educators

    Wynter, K., Holton, S., Considine, J., Hutchinson, A. M., Munt, R., Williams, R., Balson, J., Dibella, V., McDonald, E., Trueman, M., Crowe, S., Schutte, S. & Rasmussen, Bodil, 2022, I: Collegian. 29, 3, s. 271-280 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Hospital clinicians' psychosocial well-being during the COVID-19 pandemic: Longitudinal study

    Wynter, K., Holton, S., Trueman, M., Bruce, S., Sweeney, S., Crowe, S., Dabscheck, A., Eleftheriou, P., Booth, S., Hitch, D., Said, C. M., Haines, K. J. & Rasmussen, Bodil, 2022, I: Occupational Medicine. 72, 3, s. 215-224 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 210602041