Place learning in scolopamine-treated rats: the role of distal cues and catecholaminergic mediation

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftNeurobiology of Learning and Memory
Udgave nummer78(1)
Sider (fra-til)139-66
ISSN1074-7427
StatusUdgivet - 2002

ID: 133906